Comunicación no verbal no consciente (Sinergología) y Psicología aplicadas Emergencia y Prevencion del suicidio.

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Objetivos Generales

Dar respuesta a las necesidades, intereses y expectativas de los profesionales de la psicología u otras profesiones, en la detección y evaluación del riesgo de la conducta suicida, así como en estrategias de prevención, intervención en conductas suicidas en curso, y postvención en conductas suicidas, además de aportar las herramientas de la psicología de emergencias en situaciones potencialmente traumáticas, y en el apoyo en el inicio del duelo.
Dotar a los participantes de los conocimientos y las estrategias necesarias para afrontar la difícil tarea de asistir de manera integral en conductas suicidas en curso (con un elevado riesgo de fallecimiento), y proporcionar la ayuda más apropiada a familiares y allegados, optimizando (en la medida de lo posible) el inicio del afrontamiento de situaciones potencialmente traumáticas, así como identificar los principales factores de riesgo, y prevenir el desarrollo de afrontamientos “patológicos” por parte de familiares, testigos, o de los propios intervinientes (tras un suicidio consumado).

Objetivos Específicos

  • Analizar las consecuencias psicológicas de los acontecimientos traumáticos, considerando las características específicas de las conductas suicidas, así como diferencias individuales y tipos de abordaje según la fase en que se encuentra el paciente, el tipo de conducta suicida, y el contexto (sobretodo extrahospitalario) y el perfil del paciente (grupos etarios, grupos de riesgo, género…etc).
  • Dotar de conocimientos y recursos para valorar el impacto psicológico del suicidio en las distintas personas que los sufren (potencial suicida, familiares, testigos, allegados, intervinientes…).
  • Identificar las necesidades psicosociales inmediatas de los afectados, y establecer los objetivos inmediatos de la intervención en emergencias con las víctimas.
  • Dotar de habilidades para facilitar la labor de los profesionales en la atención integral y multidisciplinar a los pacientes suicidas en el ámbito de la sanidad, educación, servicios sociales, seguridad, urgencias y emergencias.
  • Proporcionar pautas de evaluación y detección del riesgo suicida, así como pautas de actuación en conductas suicidas en curso, o tras el fallecimiento de una persona por suicidio.
  • Identificar factores de riesgo de repetición y pautas prácticas tras el ingreso hospitalario.

Metodología ONLINE

Este curso será en su totalidad de 30 horas. Se encuentra dividido en 5 módulos, con ejercicios prácticos y evaluación final.
En cada módulo los alumnos podrán aprender sobre dos temáticas Comunicación no verbal no consciente (Sinergología) y Psicología de Emergencia, e Intervención al suicidio.
Los alumnos podrán acceder a los videos de la clase en el horario que más se ajuste a sus necesidades, por medio de la plataforma virtual de COGNOS, y al material de consulta.

Dirigido a

NO es imprescindible pertenecer a un colectivo profesional específicamente, siendo ampliable a los colectivos profesionales sanitarios del ámbito extra o intrahospitalario, salud mental, atención primaria, (Psicólogos, Psiquiatras, Médicos, Enfermeros, Policía, Bomberos, Paramédicos, Protección Civil, Trabajadores Sociales, Educadores, Técnicos en Integración Social, etc.).

Contenido

Psicología Aplicada a Urgencia y Emergencia

  • Primeros auxilios psicológicos, psicología de emergencias y aspectos fundamentales de atención en situaciones críticas.
  • Intervinientes: dificultades inherentes al rol profesional, estrategias de afrontamiento, y factores de autoprotección.
  • Duelo, trauma, y estrés agudo
  • Estrategias de Afrontamiento: Función psicológica de variables cognitivas, emocionales, y comportamentales que interfieren en la recuperación.
  • Comunicación de malas noticias: qué se comunica, quién lo comunica, cómo lo comunica, dónde, y a quién se comunica.
  • Qué decir, qué no decir, y cómo decirlo en los diferentes tipos de fallecimiento (muertes perinatales, muertes por suicidio, muertes de personas mayores…, etc.).
  • Duelos complicados. Interés especial en duelos traumáticos: prohibidos, estigmatizados. (Muertes traumáticas e inesperadas: Suicidio).
  • Situación actual del suicidio. Mitos y creencias erróneas sobre el suicidio.
  • Factores precipitantes de la conducta suicida según grupos de edad. Señales de alerta.
  • Principales factores de riesgo en población general.
  • Pautas de actuación ante personas con riesgo suicida (familiares y profesionales).
  • Dificultades para revelar intencionalidad suicida. Evaluación del nivel de riesgo de conducta suicida.
  • Carta Suicida. Análisis y Ejemplos prácticos.
  • Intervención en conductas suicidas en curso, Consejos prácticos.
  • Pautas de intervención tras intento autolítico. ¿Qué hacer después de un intento de suicidio?
  • Recomendaciones al alta del hospital, qué preguntar en el hospital antes del alta. Elaboración de un plan de continuidad de cuidados tras alta hospitalaria.
  • Características especiales del duelo en supervivientes por suicidio.
  • Comunicación malas noticias por suicidio con menores y adultos.
  • Impacto en los profesionales.

Comunicación no verbal no consciente (Sinergología)
Sinergología ¿Qué és?

La Sinergología (fundada oficialmente en 1996) es una disciplina y método de análisis e interpretación de gestos, micromovimientos y actitudes corporales que son realizados de forma NO plenamente consciente, permitiendo la observación sistemática del lenguaje corporal humano. La Sinergología está constituida para comprender mejor a la persona a través de su lenguaje corporal. Trabaja con la ayuda de un etograma (lista de conductas o gestos) en el cual, toda la información no verbal está clasificada y enumerada. Todo ello unido a su método de lectura y a otras muchas características de la Sinergología hace que se pueda responder a preguntas muy específicas sin necesidad de realizar preguntas.
La clave de esta herramienta es el hecho de poder obtener información sobre una persona, su estado, sus prioridades, sus cierres, lo que no quiere decir, de modo que esa persona no es consciente de que nos está dando toda esa información, la cual puede ser utilizada a nuestro favor en todo tipo de interacciones.
La Sinergología no solo nos va a permitir mejorar la calidad de la comunicación, sino que podemos llegar a saber los NO DICHOS de una persona al leer las micro-reacciones y micro actitudes que producen los pensamientos que se reprimen y no se verbalizan.

Objetivos

  • Detectar incongruencias entre la verbalidad de un individuo y su expresión corporal.
  • Aprender, mejorar, analizar y detectar el comportamiento emocional de la persona en cuestión a través de su lenguaje.
  • Integrar conocimientos de lectura de lenguaje corporal para enfrentarse a la complejidad de tomar decisiones en la prevención del suicidio.
  • Interiorizar técnicas que permitan definir y anticipar acontecimientos en las decisiones de potenciales suicidas en entornos hostiles.
  • Detección de ítems, en tiempo real, de apertura o cierre sobre lo que estamos ofreciendo.
  • Aprender, analizar, interpretar e interiorizar la detección de micro expresiones en el rostro. La gestualidad del sufrimiento emocional.
  • Identificar y dar significado a micro-gestos y micro-picores. (Lo que no nos quiere decir)
  • Mejorar la calidad de nuestra comunicación. Adquirir técnicas para crear una primera buena impresión.

Contenido

Comunicación no verbal no consciente (Sinergología).

  • La importancia de lo NO VERBAL.
  • El cerebro y su representación corporal.
  • La importancia de la identificación de las emociones en los procesos autolíticos.
  • Las emociones.
  • Las emociones básicas.
  • Estudio de cada uno de los ítems de las emociones.
  • Las micro expresiones.
  • Las incongruencias entre la emoción dicha y la sentida y como detectar ambas.
  • Emociones sobreyacentes y emociones subyacentes.
  • Estudio de videos y fotografías REALES para la identificación de micro expresiones.
  • Los ejes de la cabeza.
  • Las cejas como herramienta del sanitario para captar y tildar
  • El parpadeo y el refuerzo de la escucha activa
  • La regla hemisférica como detector de sufrimiento emocional
  • La regla empática…la importancia de la empatía corporal.
  • Las reacciones corporales no conscientes
  • Gestos que informan que ocultan algo

Ponentes

Pedro Martín-Barrajón

Psicólogo Urgencias y Emergencias Psicólogos Princesa 81. Miembro Grupo de Gestión Emocional y Humanización en Emergencias (GEHSEMES), Sociedad Española de Medicina de Emergencias.

  • Ex-Coordinador General Red Nacional Psicólogos Emergencias del Plan de Atención a las Víctimas de Accidentes Ferroviarios y sus Familiares. Máster Universitario en Conductas Suicidas Universidad Pablo Olavide. Máster Psicología Clínica y de la Salud. Miembro Sociedad Española de Suicidología. Miembro Sociedad Española de Psicología Aplicada a Urgencias, Desastres y Emergencias (SEPADEM).
  • Especialista Universitario en:
    • Prevención, intervención y postvención en conductas suicidas.
    • Trastorno de Estrés Postraumático.
    • Intervención Psicosocial en Crisis, Emergencias y Catástrofes.
    • Trastornos de personalidad, neuropsicobiología, evaluación y tratamiento.

Juan Manuel García López.

Sinergólogo Certificado (Experto en Comunicación No Verbal No Consciente)
N° Diplôme : E15-169 – N° Licence : L169 – N° Registre : 0271

  • Guardia Civil. Investigación de Homicidios y Negociador de incidentes desde 2007
  • Sinergólogo. N° Diplôme : E15-169 – N° Licence : L169 – N° Registre : 0271
  • Técnico en MorfoPsicología.
  • Negociador de Incidentes Críticos.
  • Experto en Comunicación Estratégica.
  • Formado en análisis del comportamiento en el crimen violento por el FBI.
  • Docente de la Escuela de Negocios ESERP.
  • Docente en el Centro Sanitario “Psicólogos Princesa 81”.
  • Docente del Máster de Gestión de Crisis, Urgencias y Emergencias colectivas de la Universidad de Cádiz.
  • Formador en Sinergología en el Cuerpo de los Mossos D´Esquadra en el Instituto de Seguridad Pública de Cataluña.
  • Ponente en las I Jornadas de Psicología Aplicada a la Urgencias y Emergencias en el Ilmo. Colegio Oficial de Médicos de Madrid.
  • Colaborador en RTVE “Programa de divulgación científica de La2 de TVE “Yo Mono”. Tema Detección de la Mentira”.
  • Conferenciante Internacional con Speakers México.
  • Conferenciante Internacional en MMV Speakers.
  • Socio colaborador del Instituto Neuroart (Neurociencia y Alto Rendimiento).
  • Formador en los Colegios Oficiales de Psicólogos de Aragón, Asturias, La rioja, Comunidad Valenciana.
  • Investigador sobre el Rostro de Leonardo Da Vinci publicando investigación en el libro de Christian Gálvez “Leonardo Da Vinci Cara a Cara”
  • MASTER en Microexpression Recognition de Humintell (David Matsumoto)
  • Acreditación Internacional por Paul Ekman y EIA Group. en ETAC y ESAC (competencias emocionales y valoración de veracidad).
  • Asesor y miembro de la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias (SEMES).
  • Colaborador habitual del Programa de Radio “Capital Emocional” de Capital Radio
  • Miembro del Comité Técnico Científico de la Exposición “Leonardo Da Vinci. Las caras del genio”

Para cualquier duda y para realizar su inscripción puede contactar a Centro Cognos: tel.8174186 atencion@cognos.mx